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统编语文六年级下册第四单元作文《心愿》写作指导 范文-j9九游会登录入口

一、审题指导
本次习作要求我们写心愿。可以写通过努力能达到的,实实在在的美好的心愿,也可以写虚幻的,在想象中实现的理想。无论是现实的,还是虚幻的,都能借助我们的笔让它提前在心中实现。写作时所写内容要丰富,不要写得空洞无物,语句要通顺。
二、选材指导
话题只是给了写作者一个宽泛的写作范围,在这个范围之下,可以选择的材料很多,对于“心愿”这个题目,同学们的心愿简直像天上的星星一样多,其中有自己的心愿,也有父母、亲人、朋友的心愿,既可以是小小的个人的心愿,也可以是国家民族的大心愿。围绕“心愿”这个话题,可能有这许多的材料,我们要选择自己最熟悉的,最有话可讲的材料来写,这样才能写出真情实感来。
三、明确中心。
我们选择了一个最有话可说的材料,并不是把这材料记录下来就行了,紧接着就要思考这个材料能表达了什么中心,并在写作的过程中表现中心。这样才能做到中心明确。 
四、如何定题
俗话说:“题好一半文”,一个醒目的话题自然是一篇作文最引人注目的亮点。话题往往比较大,因此一般情况下,我们不宜把话题直接做标题。拟题的方法有两种,一种方法是给话题前面或后面加上修饰语,把大题变小《我的心愿》《大自然的心愿》等;另一种方法是标题中不出现话题,而是作文内容或中心的体现。
五、文体选择
话题作文的要求往往是文体不限的,记叙文、说明文、议论文、小说、散文、寓言、童话、日记、书信等都可以。这就给了同学们自由选择的机会。一般来说我们应该选择自己最擅长的文体来写,真正地体现了话题作文自由的特点。
六、技巧点拨。
1、首尾呼应法。
 在习作开篇介绍自己有一个什么心愿,结尾点明心愿是否实现了,与开头相互呼应。
2、详叙法。
详叙一般用于对一件事发展变化过程的具体叙写。详叙时要抓住人物的特征或事情的细节。与中心思想密切相关的部分,要详叙。 与中心思想关系不大,但也应该交代的,则几笔带过。
3、运用修辞手法。
可以适当运用比喻、夸张、排比的修辞手法,使文章更生动形象。
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