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《陶罐和铁罐》课文生字拼音组词等知识点归类及课后练习-j9九游会登录入口

一、本文主题  课文讲的是国王橱柜里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐,常常奚落它。陶罐则很谦和,争辩几句后不再理会铁罐。埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却已不复存在。这则寓言告诉人们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。

二、易错音、易错字

字音:  懦(nuò)  弱(ruò)

字形:

傲(“敖”的笔顺要注意,第五笔是横折钩)

谦(“兼”中间的长横在横中线,两端出头,两竖左短右长)

虚(左上包右下,第三笔是横)

尘(第一笔是竖,不是竖勾)

三、多音字:

处: chǔ(和睦相处)  chù(到处)

兴: xīng(兴奋)        xìng(高兴)

四、近义词:

骄傲——傲慢     懦弱——软弱    谦虚——虚心

五、反义词:

骄傲——谦虚     懦弱——坚强

六、重点词语:

国王   骄傲   傲慢   谦虚   懦弱

神气   住嘴   王朝   尘土   光洁

美观   古代   价值   动手   相提并论

七、重点句

圈出描写铁罐和陶罐神态的提示语,尝试读出人物说话的语气,从而体会人物的不同性格

1.奚落:用尖刻的话说别人的短处,使人难堪。从“骄傲”“奚落”可以看出铁罐的傲慢无理。

2.从称呼陶罐为“陶罐子”可以看出铁罐对陶罐的挑衅,写出了它的傲慢无理。从陶罐的回答“兄弟”中,可以看出他很谦虚、友善。

3.面对铁罐的奚落、蔑视和无理取闹。陶罐并没有与铁罐打嘴仗,而是据理力争,向铁罐说明道理,表现了陶罐谦虚、宽容的性格特点。请同学们发挥想象力说说省略号的内容。

八、课后习题

1.阅读课文,说说陶罐和铁罐之间发生了什么故事。

【参考答案】铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐,常常奚落它。陶罐则很谦和,争辩几句后不再理会铁罐。

2.结合课文中描写陶罐铁罐神态和语言的语句,说说陶罐铁罐的性格有什么不同?

【参考答案】 铁罐:傲慢无理、轻蔑、恼怒

陶罐:谦虚、友善

3.在分角色朗读课文。从陶罐和铁罐不同的结局中,你明白了什么道理。

【参考答案】每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。

4.读读“阅读链接”,想想故事中的北风和课文中的铁罐有什么相似之处。

【参考答案】《陶罐和铁罐》《北风和太阳》两篇文章中,铁罐和北风在性格上的相似之处在于,两个人物都只看到了自己的长处,认为自己最了不起;在结局上的相似之处在于,两个人物最后都以失败告终,铁罐最终连影子“也没见到”,北风最终“悄悄溜走了”。

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