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短诗三首-j9九游会登录入口

知识点一、词语解释 1、漫灭：磨灭，模糊不清。例句：这封家书年代久远，字迹已经漫灭了。 2、思潮：接二连三的思想活动。例句：回首往事，我思潮起伏，感慨万千。 3、波涛：大波浪。例句：海鸥在波涛汹涌的大海上飞翔。 4、清响：清脆的响声。例句...

诗歌是种子，应当在学生心底发芽、开花。在小学阶段，现代诗的教学，我认为应该做到以下几点。第一，要注重朗读，在反复朗读中发现现代诗的特点，读出节奏、停顿，把握好轻重缓急，感受现代诗的韵律美，从而理解诗歌大意。第二，通过有梯度、有层次的探究...

一、文本解读《短诗三首》是现代诗三首，作者冰心在三首短诗中描写了对往事的回忆，大海的赞颂，母亲怀抱的依恋，感受作者对童真与母爱的歌颂和对大自然的咏叹，读后可以感受到短诗虽然篇幅短小，却融入深沉而细腻的情感，让学生体会到现代诗韵律美和含义深...

《短诗三首》同步练习附答案

《短诗三首》一、读拼音写汉字 xī shànɡ xī shànɡ bō tāo duǒ dào 二、把下列词语补充完整（）的回忆（）的园中（）的叶下（）的清响三、把下列句子换个说法，使意...

课文主题：《繁星（七一）》：通过回忆小时候的事，歌颂了童真和母爱。《繁星（一三一）》：用排比、反问的形式，表达了诗人对波澜壮阔的大海的赞颂。《繁星（一五九）》：运用类比、联想和比喻，表达了对母爱的深情赞颂。这三首短诗通过对母亲和大海...

[qq-video vids=c09320q3ykd] 繁星（七一）这些事—— 是永不漫灭的回忆；月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。繁星（一三一）大海啊! 哪一颗星没有光? 哪一朵花没有香? 哪一次我的思潮里没有你波涛的...

知识点课文知识点一、词语解释 1、漫灭：磨灭，模糊不清。例句：这封家书年代久远，字迹已经漫灭了。 2、思潮：接二连三的思想活动。例句：回首往事，我思潮起伏，感慨万千。 3、波涛：大波浪。例句：海鸥在波涛汹涌的大海上飞翔。 4、清响：清脆...