统编版语文四年级上册《语文园地七》教学设计、教学反思
教材分析:《语文园地》包括“交流平台”“词句段运用”和“日积月累”三个板块。“交流平台”是让学生把握文章的主要内容。“词句段运用”安排了两部分,一部分是让学生在词语运用中感悟词语的意思和用法,进行词语积累。另一部分是创设情境,让学生体会不同...
教材分析:《语文园地》包括“交流平台”“词句段运用”和“日积月累”三个板块。“交流平台”是让学生把握文章的主要内容。“词句段运用”安排了两部分,一部分是让学生在词语运用中感悟词语的意思和用法,进行词语积累。另一部分是创设情境,让学生体会不同...
教材分析:本次习作是以生活中让自己心儿怦怦跳的一件事为内容写一篇作文。要求写清楚事情的经过和当时的感受。 学情分析:四年级的孩子,有了一定的生活经验和习作经验,在成长过程中一定经历了几件让自己心儿怦怦跳的事情,他们能够把事情写出来,大部分能...
部编版三年级语文上册第八单元的习作是“那次我玩得真高兴”。对于三年级的孩子来说,玩耍是最令他们开心的事情了,跳格子、捉迷藏、丢手绢、老鹰抓小鸡、过家家……孩子们可以说个三天三夜,但是要让他们动笔写下来就不那么容易了。 家长可以让孩子回忆一下...
图片【原文】 葺屋遇霁 公日夕仰屋叹曰:“命劣之人,才葺屋,便无雨,岂不白折了工费也。”不见卿大夫。南游至江,从弟子三百人,设取予去就⑤,名施⑥乎诸侯。孔子闻之,曰:“吾以言取人,失之宰予⑦;以貌取人,失之子羽。” (《雅谑》) 注释: ①...
本文选自清代清代诗人、小说家、戏曲理论家袁枚的笔记小说《子不语》。书名取自《论语·述而》:“子不语怪、力、乱、神。”后人就把“子不语”作为神怪鬼狐之事的代称。袁枚以此来命名他这本书,可见其所写的基本题材。...
第一环节:师生互动师:请问是哪位同学喊起立的?请举手。(一个女生举手)师:她是我们的副班长是么?生:不是,是大班长。(戴老师告诉同学们,在他的班都是副班长喊起立,他请一位女生代替班长喊起立,接着他让其他同学评价女生喊起立时的声音。他引导学生...
冲早慧时军国多事原文及翻译 一、原文: 冲早慧……时军国多事,用刑严重。 太祖马鞍在库,而为鼠所啮,库吏惧必死,议欲面缚首罪,犹惧不免。冲谓曰:“待三日中,然后自归。”冲于是以刀穿单衣,如鼠啮者。谬④为失意,貌有愁色。太祖问之,冲对曰:“世...
1、作者回忆对人生有重大影响的三件大事:三顾茅庐 临危受命 临崩寄大事2、分析形势的原因:指出先帝创业艰难,希望后主发愤图强,继承父志,复兴汉室3、自述身世的目的:(1)感激先帝知遇之恩忠于刘氏父子的真挚感情。(2)指出创业艰难,劝勉后主发...
《格列佛游记》—— 一部绝妙的讽刺小说 【作品概述】 《格列佛游记》是英国作家斯威夫特的一部带有浓厚幻想色彩的讽刺小说。作品通过主人公外科医生格列佛在“小人国”、“大人国”、“飞岛国”、“慧驷国”等虚构国度的离奇经历,集中反映了18世纪英国...
期末专题复习——名著导读测试卷 满分:100分 注意事项: 1.答卷前,一定要保持稳定呼吸,不要焦躁,要自信,相信自己能找到答案! 2.拿到试卷后,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷上。 3.不要舍不得放弃,一道题无思路做不出来,你在...