七年级语文上册学习教学资料-j9九游会登录入口

七上《秋词（其一）》教学设计  一、课题名称 《秋词（其一）》 二、设计理念 语文课程标准倡导学生在语文学习中“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。”针对这一理念，本设计以刘禹锡的《秋词（其一）》为载体，引导学生在多种形式的诵读中感受...

believe2023-12-11阅读(32)

【王君简介】 王君，女，汉族，出生于重庆綦江，语文特级教师，“青春语文”教学理念的首倡者，现任教于清华大学附属中学。 自2005年以来，首倡“青春语文”教学理念，在全国有广泛影响 。创建教研平台“语文湿地” （课前三分钟组织学生抄写字词，大...

believe2023-12-07阅读(3)

师：同学们已经预习过课文。现在，我们先梳理一下预习成果。 （屏显预习内容。师一边引导学生梳理，一边了解学情。） 师：自读课文的学习，要以同学们的自主阅读学习为主。现在，我们开始课内自读，同学们要积极展示自己的自读学习情况。 （屏显。） 1....

believe2023-12-06阅读(34)

【教学目标及重难点】 1.了解寓言这一文学体裁。 2.掌握文中重点字词，理解人物特点，体会文章寓意。 【教学方法】 思维进阶法。 【教学过程】 一、导入 战国时期，魏国有信陵君，齐国有孟尝君，他们礼贤下士，结交宾客。这些名士贤人著书立说，流...

believe2023-12-06阅读(12)

一、知情节 师：谁能用最简洁的话来概 括这篇寓言的内容? 生1:蚊子战胜了狮子，却被 蜘蛛网粘住了。 师：非常好，请坐，概括得非 常完整。你是这节课第一个发言 的同学，为你点赞。还有没有人 想试一下?生2:蚊子打败了狮子，但却 败倒在了蜘蛛...

believe2023-12-05阅读(7)

教材分析： 这篇课文选自部篇版八年级第四单元。本单元学习的散文类型多样，有写人记事，有托物言志，有阐发哲理，有写景抒情，展示了丰富多彩的自然景象和社会生活，呈现了不同类型散文的特点。本文是作者严文井于1942年写的一篇带有哲理意蕴的散文。文...

believe2023-12-04阅读(9)

【教材简析】： 七年级上册第四单元《纪念白求恩》一文，是国际主义战士、加拿大共产党员白求恩逝世一个月后，毛泽东同志写下的一篇议论性的纪念文章。文章歌颂了白求恩国际主义精神、毫不利己专门利人的精神、对技术的精益求精的精神，号召我们大家要学习这...

believe2023-12-04阅读(14)

《再塑生命的人》是部编版七年级上册语文教材第10课课文，本文节选自美国女作家海伦，凯勒的自传 《假如给我三天光明》，选段透过“我”的眼睛，通过细致入微的心理描写，叙述了一个聋哑儿童在家庭教师安妮.莎莉文老师的帮助下，重新认识周围的事物，走进...

believe2023-12-03阅读(4)