【考点解读】
（1）识记奥斯特洛夫斯基和《钢铁是怎样炼成的》的文学常识；
（2）把握小说的结构；
（3）关注保尔的成长历程（四个阶段）；
（4）理解与分析“理想主义的旗帜与人生的教科书”这一评论。
【作家作品】
尼古拉·阿列克谢耶维奇·奥斯特洛夫斯基，前苏联著名的无产阶级革命家、作家、布尔什维克战士。11岁便开始当童工，15岁上战场，16岁在战斗中不幸身受重伤，23岁双目失明，25岁身体瘫痪，历时三载，克服难以想象的困难，创作了《钢铁是怎样炼成的》这部不朽的杰作，实现了重返战斗岗位的理想。
小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。
【文章主题】
《钢铁是怎样炼成的》是一部描写布尔什维克成长历程和揭示布尔什维克优秀品质的小说。当一位英国记者问奥斯特洛夫斯基为什么以《钢铁是怎样炼成的》为书名时，他回答说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的，并且学会了在生活面前不颓废。”这个书名，形象地概括了他所要表达的思想内容，揭示了他这一代人的成长道路和思想性格。
通过展现保尔·柯察金的成长历程，小说告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，并把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。革命者在斗争中百炼成钢，这是小说的一个重要主题。小说通过刻画保尔为了党和人民的事业，敢于战胜任何艰难困苦的刚毅形象，告诉青年一代，什么是共产主义理想，如何为共产主义理想去努力奋斗。革命战士应当有一个什么样的人生，这是小说的另一个主题。保尔在女战友瓦莉亚的墓地前说的那段话，就是他的共产主义人生观的自白，也是对小说主题的阐发：“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”我们还可以这样来概括小说的主题思想：人的一生应当像保尔·柯察金那样度过。【艺术特色】
自传体小说
《钢铁是怎样炼成的》是一部自传体小说，小说中的许多故事都来自作者的亲身经历，因此读起来更加真实可信、亲切感人。但作者又不拘泥于生活事实，对人物和情节做了大量典型化处理。《钢铁是怎样炼成的》对自传体小说的革新做出了重要的贡献。
结构紧凑
小说的全部描写都围绕着主人公的成长来展开，结构紧凑自然。在刻画主人公性格的时候，又从不同的侧面来表现他的优秀品质。小说通过描写保尔对待战争、工作、友谊、爱情、疾病、挫折，以及对待革命与个人、生与死等重大问题的态度，把保尔这一钢铁战士的形象塑造得格外丰满生动。
描写生动
（1）小说刻画人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信、日记和格言警句等，使人物形象丰满感人。
例如：“他看见一个不认得的女孩子正扶着柳枝，身子低低地俯在水面上。她穿着领子上有蓝条儿的白色水手衫和浅灰色的短裙子。一双绣花短袜紧紧地套在晒黑了的匀称的脚上，下面穿的是棕色的皮鞋。栗色的头发编成了一条粗大的辫子。”
这段话描写的是保尔眼中的冬妮亚，生动细腻，充分展现了冬妮亚健康、洁净、充满青春活力的少女形象。这让保尔心慌意乱，对冬妮亚产生了好感。
（2）环境描写，语言简洁优美，富有表现力。
例如：“秋雨打着人的脸。一堆堆深灰色的雨云，在低空缓缓移动。秋深了，森林里一望无际的林木已经光秃秃的，老榆树阴郁地站着，让褐色的苔掩住树皮上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的服装，它们只好光着枯瘦的身体站在那里。”
这段环境描写，写出了凄冷、萧瑟的深秋景色，烘托出凄凉的氛围，以连绵的秋雨，渲染了筑路工作的困难。筑路工人在这样艰苦的环境中坚持工作，顽强斗争，这段描写充分显示了他们不畏艰难困苦的革命英雄主义精神。
【人物分析】
保尔·柯察金
（小说主人公）
《钢铁是怎样炼成的》这部小说的最大成就，就是成功地塑造了保尔·柯察金这个在布尔什维克党的培养下，在革命烽火和艰苦环境中锻炼出来的共产主义革命者的英雄形象。他以爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风貌、高昂的革命激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志，谱写出把一切献给党和人民的壮丽诗篇。
保尔出身于贫困的乌克兰铁路工人家庭，早年丧父，家中生活贫苦，全凭母亲替人洗衣做饭维持生计，直到哥哥工作之后，生活才有所改善。保尔后来参加革命工作，经历了一系列的人生挑战。
| 人物事例 | 人物形象 |
| （1）因救朱赫来而入狱，面对敌人的严刑拷打，坚贞不屈；（2）为了革命英勇作战，头部受伤，右眼失明；（3）为了革命事业牺牲了与冬妮亚的爱情；（4）受重伤失去健康后，离开战场投入到国家建设中，忘我地工作；（5）筑路时，带领“潘克拉托夫小分队”克服种种艰难困苦，疯狂地工作；（6）失去工作能力，顽强地战胜了自杀的念头；（7）手术中，死神的黑色翅膀曾三次触及过他，他仍坚持写作并乐观地安慰妻子达雅；（8）克服难以想象的困难，在病榻上写作，写出了小说《暴风雨所诞生的》。 | 为理想而献身的精神；钢铁般的意志；顽强奋斗，乐观豁达。 |
性格特点：
一个自觉的、无私的革命战士：在那血与火的战争年代，保尔为保卫苏维埃政权，同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战，表现出甘愿为革命事业奉献、不怕牺牲的献身精神。在那医治战争创伤、恢复国民经济的艰难岁月中，他又以全部热情投入和平劳动之中。为了自己的信念，他甚至可以牺牲爱情。他爱丽达，但他要“彻底献身于革命事业”，所以他按照“牛虻”的方式处理这段感情。在双腿瘫痪、双目失明，只有右手还能动后，他没有放弃，没有颓废，而是以写作的方式继续奋斗。
一个刚毅坚强的革命战士：保尔在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前，他坚贞不屈；在枪林弹雨的战场上，他勇往直前；在与吞噬生命的病魔的斗争中，他多次令死神望而却步，创造了“起死回生”的奇迹。尤其是他在病榻上还奋力向艺术殿堂攀登的过程，表现了一个革命战士钢铁般的意志。
一个于平凡中见伟大的英雄：保尔一生中没有什么惊天动地的伟大业绩，他总是从最平凡的小事做起，在与病魔抗争时，他饱含英雄主义激情。保尔后来也认识到他不爱惜身体的行为不能称之为英雄行为，而是一种任性和不负责任的行为。因此，保尔是伟大的，也是平凡的，他是在革命的烈火中逐渐历练成熟起来的钢铁战士，是一个有血有肉、让人感到亲切的榜样式人物。
朱赫来
（保尔的导师）
老布尔什维克，他身体宽大而结实，平时不苟言笑，言语简单明了，但生动易懂。他在和保尔一起生活的时间里给保尔讲了许多革命道理，传授了许多的革命知识，对保尔思想的成长起到了决定性的作用。而且他很无私，愿意将自己的本领教给他人，不做任何的保留。他对自己所走的道路十分了解，对敌人有火一般的愤怒与憎恨，不屈不挠地与剥削者做顽强的斗争。
| 人物事例 | 人物形象 |
| （1）教保尔打拳，给保尔讲革命的道理；（2）营救犹太人；带领战士破坏叛军的接头地点，制止暴乱；（3）筑路时关心保尔。 | 无私奉献，关爱他人；有坚定的革命信念；遇事沉着冷静，敢于反抗；有很强的组织领导才能。 |
性格特点：
坚强的布尔什维克：他是一个水兵，共产党的地下工作者。后来他是省肃反委员会主席，军区特情部副部长。他身体结实，不苟言笑，言语简单明了。他是一个坚强的红军战士，善于领导和组织群众，他在革命斗争中很好地团结了广大的工人，教育了无数的青年。他对自己所走的路十分了解，对敌人有火一般的愤怒，他誓与剥削者作顽强的斗争。
保尔的精神导师：朱赫来在和保尔在一起的时间里，给保尔讲了很多革命道理，传授了革命知识，对保尔思想的转变起到了引导性作用。每当保尔在成长中遇到问题时，朱赫来总会及时出现，为他排忧解难，指明前进的方向。在他的指引下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命战士。
阿尔焦姆
（保尔的哥哥）
阿尔焦姆·安德列耶维奇·柯察金，也译作阿尔青，主人公保尔的哥哥，是一名钳工，火车司机，市苏维埃主席，具有工人阶级的高贵品质，和敌人进行了不懈的斗争，是朱赫来最好的助手。
性格特点：
深爱保尔的好哥哥：他是保尔的哥哥，他很爱保尔，处处保护保尔。当保尔在车站食堂工作被欺负时，他去打了工头；他得知保尔手里有枪时，怕保尔被抓，及时砸毁；十月革命后，他又将保尔送出故乡，参加了骑兵师；得知保尔生病后，他万分担忧，通知母亲前去陪同。保尔少年时期的成长离不开哥哥的陪伴和帮助。
逐渐成长的苏维埃战士：他从一个火车司机，钳工，到成为苏维埃主席，颇有一段曲折。他具有工人阶级的高贵品质，和敌人进行了顽强的斗争，他是朱赫来最好的助手，后来申请加入布尔什维克，并成为苏维埃主席。
冬妮娅
（保尔的初恋）
冬妮亚是林务官的女儿，在偶然中认识了保尔·柯察金，由于他的倔强和热情，她不自觉地喜欢上他，并把《牛虻》这部小说介绍给他，这部小说启发了保尔的思想。但由于阶级出身的关系，她贪图安逸生活，没有参加保卫苏维埃政权的伟大斗争，保尔最终放弃了他们之间的感情。
| 人物事例 | 人物形象 |
| （1）保尔少年时的伙伴，青年时的恋人，林务官的女儿，喜欢读书；（2）帮助出狱的保尔；（3）参加共青团大会时高傲奢华；（4）嫁给了有钱的工程师。她由一个资产阶级小姐完全变为时代落伍者和寄生虫。 | 天真淳朴、大方热情；有着强烈的小资产阶级情调，贪图安逸的生活。 |
丽达
（保尔的知己）
丽达漂亮、机智、打扮简单，干练又勇敢，心地善良而言语坚定、有着顽强的革命意志。她爱憎分明，热爱自己信仰的共产主义，非常憎恨资产阶级；她思想丰富、酷爱工作，善于出谋划策，能够积极应付突发事件，使事件向好的方向发展，而且绝对不会因为私人感情影响自己的工作，能够很好处理自己爱情和工作的关系；她工作积极认真，富有创造性，不会怨天尤人，在工作上为自己信仰的事业做出了巨大的贡献；她能够很好地理解别人并真诚地为他人祝福，帮助他人进步，希望大家可以一起取得思想和行为上的进步。
| 人物事例 | 人物形象 |
| （1）漂亮机智，打扮简单而干练，心地善良而坚定；（2）她爱憎分明，热爱自已所信仰的共产主义，与保尔志同道合。 | 一名优秀的布尔什维克，是保尔深爱的人。她热爱工作，善于出谋划策。 |
【阅读策略】
| （1）第一周阅读范围：第一部第1～6章阅读目标：了解少年保尔的成长史阅读任务：细读保尔的生活经历、朋友交往和情感经历。训练任务：完成阶段训练（一）阶段训练（一）（第一部第1～6章）一、填空题1.保尔被学校开除后，在车站食堂________，认识了善良的领班________。（2分）2.保尔在车站食堂忙完后回家，他的哥哥阿尔焦姆也回了家，他给保尔带了__________和__________。（2分）3.保尔因为____________________________________________________________，被车站食堂开除。（1分）4.保尔被车站食堂开除后，他的哥哥介绍他去__________工作。（1分）5.沙皇被打倒后，人们听到了一些新鲜名词：_______、_______、_______。（3分）、6.保尔偷了德国中尉的手枪后，藏到了_______，并将这件事告诉了_______。（2分）7.戈卢勃的部队大肆抢劫和虐杀镇上的_______。（1分）8.冬妮亚的父亲是_______（职业），维克多的父亲是_______（职业）。（2分）二、选择题9.把朱赫来介绍到发电厂工作的人是（ ）（2分）a.普罗霍尔b.谢廖沙c.阿尔焦姆d.瓦西里10.朱赫来与保尔成了亲密的朋友，他教给保尔的本领是（ ）（2分）a.打枪b.英国拳法c.俄国拳法d.摔跤11.德国中尉的枪被偷了，推测是保尔偷了枪的人是（ ）（2分）a.维克多b.瓦莉亚c.谢廖沙d.妮莉12.下列对小说内容描述错误的一项是（ ）（2分）a.红军游击队发给镇民枪支，保尔的枪被哥哥砸碎了，谢廖沙则将枪埋在了地下。b.在戈卢勃部队虐杀犹太人时，谢廖沙和父亲将一半的印刷工人藏到自家的暗楼上和地窖里，保护了他们。c.冬妮亚第一次见到保尔时，保尔正在拉手风琴。d.阿尔焦姆、勃鲁扎克和波利托夫斯基拒绝运送德国人，杀了德国士兵，然后逃走躲藏起来。13.谢廖沙头部被彼得留拉匪兵砍了一刀，他保护的人是（ ）（2分）a.阿尔焦姆b.保尔·柯察金c.犹太人d.自己的母亲14.向彼得留拉匪兵司令部告发是保尔救走朱赫来的人是（ ）（2分）a.维克多b.冬妮亚c.莉莎d.苏哈尔科15.下列对小说内容表述有误的一项是（ ）（2分）a.小镇举行欢迎晚会，保尔、电工和机务员三人被匪兵押着到发电厂修理电路。b.保尔和克利姆卡两人也参加了保护犹太人的行动。c.戈卢勃匪帮抢劫和虐杀犹太人，是为了报复犹太人对红军的帮助。d.铁匠纳乌姆为了保护妻子进行了奋勇抵抗。16.保尔一直有看书的习惯。他在车站食堂看的小说是（ ）（2分）a.《牛虻》b.《斯巴达克》c.《朱泽培·加里波第》d.《暴风雨所诞生的》三、简答题17.保尔为什么被赶出了学校？（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.红军游击队撤退时，为什么选择水兵朱赫来留下做地下工作？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、片段阅读（一）名著阅读。（6分）保尔顿时惊喜得屏住了呼吸，他的内心斗争了片刻，但还是胆大包天地跳进房间，抓住枪套，从里面拔出那支崭新乌亮的手枪，又匆忙回到花园。他警惕地看看四周，把手枪塞进口袋，又穿过花园，爬上了樱桃树。保尔像猴子一样灵活，飞快地爬上棚顶，又回头张望一下，只见勤务兵正安安静静地与马夫聊天，花园里静悄悄的……19.文段选自小说《_________________》，主要运用了______描写来刻画主人公保尔。（2分）20.小说紧接着写了哪两个与“枪”有关的情节？请简要概括，每个情节不超过8个字。（4分）_________________________________________________________________________________（二）阅读《钢铁是怎样炼成的》中的节选文字，完成下列小题。（3分）保尔没有按照约定去钓鱼，冬妮亚心里不高兴了。“这个小火夫，真有点儿粗心大意。”她生气地这么想。但是保尔一连几天都没有去找她，她就感到烦闷了。有一天，她正想出门去玩，她母亲把她的房门推开一道缝，说：“冬妮亚，有个客人来找你，让他进来吗？”在门跟前站着的就是保尔，冬妮亚开头几乎认不出他。他今天穿了新的蓝衬衫、黑色的裤子。皮靴也揩得发亮。他的头发——冬妮亚一开头就注意到了——也剪过了，不像早先那样蓬乱。这黝黑的小火夫完全变了样儿了。冬妮亚几乎表示出她的惊讶。“我们到池边玩去吧。”她提议说，他们两人就一道走进花园里，又从花园走到外面的路上去。就在这时候，保尔已经把她当作一个知心朋友，把他那极大的秘密——他怎样偷了那中尉的手枪的经过，统统告诉了她，并且约好她再过几天一齐到树林的深处放枪去。“你要当心，别把我的秘密泄露了。”他一点也没有注意到，当他说的时候，已经把“您”字改作“你”字了。冬妮亚很认真地答应他说：“我决不把你的秘密告诉任何人。”21.选段中冬妮亚对保尔的态度经历了三次变化，请加以概括。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| （2）第二周第阅读范围：第一部第7章～第二部第2章阅读目标：了解保尔的战斗生活与成长阅读任务：细读保尔的战斗生活，以及他的感情经历和思想转变。训练任务：完成阶段训练（二）阶段训练（二）（第一部第7章～第二部第2章）一、填空题1.苏维埃的军队进入小镇后，_______不顾家里人的反对，毅然参军，成为共青团员。（1分）2.当骑兵的保尔在篝火旁休息的时候，给战友朗读革命书籍_________。（1分）3.保尔在工作中，爱上了干练美丽的_______。（1分）4.谢廖沙随红军从小镇撤退，是因为_________进入了小镇。（1分）5.骑兵师里的侦察兵做的政治工作影响很大，人们给他们起了个称号——“___________”。（1分）6.离开家乡参加战斗的保尔，一年中走遍了乌克兰，只有两次离开过革命风暴，一次是因为_______________________；一次是因为_______________________。（2分）7.保尔被弹片打中了头部，昏迷了十三天才醒来，但是他的______瞎了，他抱怨再也不能打枪了。（1分）8.保尔和冬妮亚第一次发生冲突，是因为保尔邀请冬妮亚参加共青团的全体大会时，冬妮亚_________________________。（2分）二、选择题9.下列对小说中的内容表述有误的一项是（ ）（2分）a.红军先头部队进入小镇，谢廖沙激动得高呼万岁，撞到了一个中国人。b.经朱赫来的裁夺，谢廖沙成为一名共青团员，当上了区委会书记。c.丽达和谢廖沙到湖边洗澡，遇到了冬妮亚和丘扎宁。d.谢廖沙带着人到饭店老板的秘密地窖里查出了囤积的大量货物。10.保尔很爱看书，他在骑兵团里给同志们朗读的书是（ ）（2分）a.《朱泽培·加里波第》b.《牛虻》c.《暴风雨所诞生的》d.《钢铁是怎样炼成的》11.保尔跑到布琼尼骑兵团后，英勇战斗，不但解救了被波兰白军关着的七千多名革命者，还得知谁牺牲了？（ ）（2分）a.冬妮亚b.丽达c.瓦莉亚d.安娜12.保尔去停着铁甲列车的车站送公文的时候，遇到的人是（ ）（2分）a.朱赫来b.阿尔焦姆c.谢廖沙d.冬妮亚13.下列对小说中的内容表述有误的一项是（ ）（2分）a.保尔的故乡谢佩托夫卡发生了悲壮的流血事件。瓦莉亚因被叛徒出卖而牺牲。b.保尔和同志们打开牢狱大门，解救了七千多名革命者。c.保尔在利沃夫附近的激战中，被炮弹弹片打中头部，昏了过去。d.疟疾给第十二军各师战士们致命威胁，比波兰军队的机枪还要可怕得多。14.保尔被炸伤后昏迷了十三天，有一个女护士差不多成天坐在他的身旁。她原来跟保尔一起工作过，她是（ ）（2分）a.佛罗霞b.瓦莉亚c.冬妮亚d.丽达15.保尔因伤不能再上战场，在街上看到有着省肃反委员会主席签名的布告，这个签名人是（ ）（2分）a.谢廖沙b.朱赫来c.丽达d.阿尔焦姆16.“中了弹，他哆嗦了一下。他向前迈了一步，胸口像钉上一根烧红的钉子一样疼。他没有喊叫，左右摇晃一下……僵硬的身体一下就摔倒在地上了。那对没有表情的蓝色眼睛，凝视着无边的原野。”这个牺牲的战士是（ ）（2分）a.阿尔焦姆b.朱赫来c.谢廖沙d.保尔三、简答题17.丽达来看望谢廖沙，“她头一次那样热烈、那样亲切地握他的手”。丽达是因为什么事情来看望谢廖沙的？（2分）_________________________________________________________________________________18.保尔南征北战，日渐成熟，但他的无政府主义思想仍然很浓。请说说他的无政府主义的主要表现。（2分）_________________________________________________________________________________四、片段阅读（一）阅读下面的选段，回答下面的问题。（6分）深秋时节，阴雨绵绵。寒冷的雨点浸透衣服，冰冷着肉体。筑路队每天从清早干到深夜。夜里，大家穿着雨水浸透的、污泥浆硬了的衣服躺在水泥地上睡觉，相互用体温来取暖。每天吃的是一磅半像无烟煤一样的黑面包，有时连这也供应不上。奥尔利克匪帮也不断袭击。共青团员们边战斗，边劳动，到处响彻铁棒和铁锹碰击石头而发出的声音，到处看见在紧张劳动中弯着的脊梁。不久，寒冬来了。人们仍然在冰天雪地里奋力劳动，刨开冻硬的土地。只要我们这口气不断，一定要建成这条铁路。朱赫来来到工地，看到这种景象，极为感动：“钢铁就是这样炼成的啊！”19.筑路者面临着哪些困难？体现了什么精神？（3分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.结合选段，理解画线句的含义。（3分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）阅读下面的选段，回答下面的问题。（6分）保尔回过头去。“这里有一百人交给你，”托卡列夫走到保尔跟前，对他说，“你分配他们干活，要注意，别让他们偷懒。”保尔把活计分派给这些新来的人。有一个高身材、穿着皮领子的铁路制服大衣、戴着一顶暖和的羔皮帽的人，非常愤怒地转动着手上的铁锹。他对站在他旁边的一个戴着海狗皮帽子、帽顶带一个小绒球的青年女子说：“我才不铲雪呢，谁也没有权利强迫我干这个。我是一个铁路工程师，要是请我领导工作，我倒可以答应。但是铲雪的事情，绝不是你我分内的事，这在章程里没有规定。这老头子违法行事，我要控告他。谁是这里的工长？”他问他旁边的一个工人。保尔走上前去：“公民，您为什么不干活？”那男子用轻蔑的眼光，把保尔全身从上到下地打量了一番，反问道：“您是什么人？”“我是工人。”“那么，我和您没有什么话说。叫工长来，或是你们的……”保尔翻眼看了看他，说道：“要是您不肯干，您就别干。只是车票没有我们的签记，您就别想上车。这是工地主任的命令。”说完保尔又问那女子，“女公民，您也拒绝吗？”可是，他马上愣住了，因为站在他面前的竟是冬妮亚·杜曼诺娃！她好容易才认出这个衣衫褴褛的人就是保尔。保尔穿着又破又旧的短褂，一只脚穿着破靴，另一只脚穿着一只古怪的套鞋，脖子上围着一条脏毛巾，脸好久都没有洗过。只有他那双眼睛，那双永远炯炯发光的眼睛还跟从前一样。这正是他的眼睛。就是这个像叫花子的衣衫褴褛的人，不久之前还是她所热爱的人！世事变幻，多么惊人呵！冬妮亚不久之前结了婚，这回正和她丈夫到一个大城市里去，她丈夫在那里的铁路管理局担任一个重要职务。她想不到会在这样的情境下遇到她少年时代的恋人。她甚至觉得不便和他握手。瓦西里会怎样想呢？保尔现在竞潦倒到如此地步，真叫人难过啊。显然，这青年火夫除了掘土之外不会有更大的出息了。她犹豫不决地站在那里，脸烧得通红。那个铁路工程师已经给这衣衫褴褛的人气昏了，因为他竟敢目不转睛地盯着他的妻子，在他看来，这实在太放肆了。傍晚收工的时候，人们都回到车站去。冬妮亚的丈夫匆忙走在前头，打算在车上占个好位子。冬妮亚在路边站着，让所有的人走过。走在最后的一个是保尔，他已经疲倦得要命，一边走一边拄着铁锹。“保夫鲁沙，你好！”冬妮亚跟他并排走着，说，“老实说，我真没有想到你会弄成这个样子。难道你不能在现在的政府里找到一个比挖土好一点的差事吗？我还以为你早就当了委员或是有了什么同样的职位了呢。你的生活怎么搞得这样惨呵……”保尔站住了，惊奇地看了她一眼，说：“我也没有想到你会这么……这么酸臭。”他想了一想，才找到这个比较温和的字眼。冬妮亚的脸红到耳朵根。“你还是那么粗鲁！”保尔把锹扛到肩上，迈着大步走开了。走了好几步，才回答说：“不，杜曼诺娃同志，说实在的，我的粗鲁比你的所谓礼貌要好得多。你用不着担心我的生活，我的生活倒是过得满好的。只是你的生活已经变得比我所想的还要坏。两年以前，你还好一些：那时候你还敢和一个工人握手。现在你浑身已经发出卫生球的味道了。说句老实话，现在我和你已经没什么可说的了。”21.结合原著，谈谈保尔和冬妮亚感情变化的过程。（3分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22.选段中的外貌描写很精彩。请举例说明选段中外貌描写的作用。（3分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| （3）第三周第阅读范围：第二部第3～9章阅读目标：了解保尔的思想转变及其坚忍的意志力阅读任务：细读保尔对生命的思考，以及其战胜病痛完成著作的经历。训练任务：完成阶段训练（三）阶段训练（三）（第二部第3～9章）一、填空题1.保尔没有死于伤寒，但是医生发现他的_________________，这也是他后来瘫痪的主要原因。（2分）2.保尔在家里养伤，因为哥哥的婚姻而心情郁闷。他走到烈士________和其他同志的墓前，思考人生的意义。（1分）3.病好了的保尔去基辅找________和________，并顺路在阿基姆房里过夜，但因为他们已被调走而没有找到。（2分）4.下车间的保尔每晚都到公共图书馆去，一天他找到一本叫《___________》的小说，他花了两个晚上读完。（1分）5.保尔和________在开完会返回的路上遇到了匪徒，保尔用勃朗宁手枪打中匪徒，救了她。（1分）6.保尔在边境小镇别列兹多夫小镇工作时，那里的危机主要有两点，分别是________和_____________________。（2分）7.阿尔焦姆因为____________受了触动，申请并成功加入了布尔什维克的队伍。（1分）8.在出席全俄共产主义青年团第六次代表大会时，保尔遇到了_______，讲述了自己因为受__________主人公的影响，而故意疏远她。（2分）二、选择题9.下列关于《钢铁是怎样炼成的》，表述有误的一项是（ ）（2分）a.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基历时三年写成的。小说以保尔·柯察金的生活经历为线索，展现了苏俄广阔的历史和生活。b.红军准备撤退时悄悄地将镇上存放的枪无偿发放给居民，保尔抢了一支，这是保尔的第一支武器。c.保尔在追逐溃败的波兰敌军时，他的头被炮弹的碎片击中，这是他第一次负伤。d.保尔在病情好转之后，到烈士墓缅怀烈士时，对生命的价值进行了思考。保尔对生命的意义想得那样深刻，是因为自己曾经多次经历过生与死的考验。10.下列对小说内容表述有误的一项是（ ）（2分）a.波兰领事馆乘坐的外交专车上的灯泡坏了，保尔前去修理，遇到了维克多。b.保尔不赞成哥哥阿尔焦姆的婚姻，认为哥哥退入了“小资产阶级自发势力”。c.保尔回到基辅，没有找到朱赫来和丽达。d.在基辅，保尔住进了潘克拉托夫的家里，潘克拉托夫向保尔讲述了四个月以来发生的各种事情。11.保尔在制止波杜勃齐的人为争夺田界乱杀人时，使用了他的毛瑟枪。送给他枪的人是（ ）（2分）a.拉兹瓦b.朱赫来c.潘克拉托夫d.奥库涅夫12.在歌剧院举行的思想斗争讨论会中，少数派的代表是杜巴瓦，多数派的代表是（ ）（2分）a.奥库涅夫b.潘克拉托夫c.塔莉亚d.朱赫来 13.下列对小说的描述，错误的一项是（ ）（2分）a.塔莉亚认为杜巴瓦是托洛茨基分子破坏党纪的一个鲜明例证。b.列宁逝世，铁路工厂有三十七位工人同志申请加入布尔什维克，其中包括阿尔焦姆。c.阿尔焦姆在小镇列宁追悼会上讲述了自己的身世，但波利托夫斯基什么也没有说。d.保尔在州军委会支部会议上讲话时，被托洛茨基分子哄下了讲台。14.下列有关小说内容表述有误的一项是（ ）（2分）a.因无法容忍法伊洛的流氓行为，保尔打了他，被告上了法庭。但最终法伊洛被开除党籍，保尔被宣布无罪。b.丽达给了保尔十本日记和一封短信，把自己没有机会告诉他的事情写在了信里。c.保尔不喜欢秋天和冬天，因为这两个季节给他的肉体上带来了很多的痛苦。d.保尔把丽达给他的信撕掉了，并寄还了丽达的日记。15.下列选项中的表述与原文不符的一项是（ ）（2分）a.保尔写的小说《暴风雨所诞生的》最终成功出版。b.书中描写了保尔怎样对待战争、工作、友谊、爱情、疾病、挫折等。c.保尔是作者以自己为原型塑造出来的典型形象。d.《钢铁是怎样炼成的》曾被邮差弄丢过。16.帮助保尔完成小说《暴风雨所诞生的》的人是（ ）（2分）a.达雅b.列杰尼奥夫c.加莉亚d.丽达三、简答题17.有一天晚上，保尔出人意料地宣布要戒掉抽烟的不良嗜好，这是为什么？（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.“一九二四年这历史上特别冷的一年来到了。正月里满地是雪，非常冷。从下半个月起，又刮着暴风，下着连绵不断的大雪。”简要说明这个环境描写的作用。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、片段阅读（一）阅读下面的语段，回答下面的问题。（6分）【a】青春的活力占了上风。伤寒没能致柯察金于死地。保尔第四次越过了死亡线，回到了人间。只是又过了一个月以后，他才能起床下地。骨瘦如柴、脸色苍白的保尔，拖着绵软的双腿站起身来，扶着墙壁，想在房间里走走。在母亲的搀扶下，他走到了窗边，在那儿久久地望着屋外的道路。雪融化后形成的一个个小水洼，闪闪发亮。屋外已是冰雪初融的早春了。窗户跟前的樱桃树上，神气活现地站着一只灰胸脯的麻雀，不时用狡猾的小眼睛偷偷地看保尔。“怎么，我是和你一起熬过冬天的吗？”保尔用手指敲着玻璃窗，低声说。母亲惊诧地看了他一眼：“你在那儿跟谁说话？”“跟麻雀……它飞走了，真狡猾。”他无力地笑了一下。【b】人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”19.结合语段【a】语境，说说你对画线句中“熬过”一词的理解。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.语段【b】成了无数青年的座右铭。你如何理解这段话？（3分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）阅读下面语段，回答问题。（5分）他既然失去了最宝贵的东西——战斗的能力，活着还有什么用呢？就这样成为队伍的累赘吗？他的手摸到了口袋里光滑的勃朗宁手枪，手指习惯地握住了枪柄。他慢慢掏出手枪，大声对自己说：“谁想到你会有今天？”枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上，恶狠狠地骂了起来：“这算什么英雄？纯粹是冒牌货！即使生活到了已经无法忍受的地步，也要活下去，要竭尽全力，使生命变得有益于人民。”21.从整部作品看，“他”是一个怎样的人物形象？（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22.这一语段写“他”有自杀的念头，这样写是否会有损英雄人物的光辉形象？（3分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
你学会了吗？我们来挑战一下下面的试题吧！
《钢铁是怎样炼成的》知识梳理卷
第一部 第一章
1.保尔和瓦西里神父结仇的事件是___________________________________________________
_______________________________________________________。
2.保尔因而__________________________________________________________被校长开除。
3.保尔离开学校的第一个活是___________________。
4.是_________把普罗霍尔揍了一顿。
第二章
1.沙皇被推翻了。从前线回来的士兵越来越多了，他们都有一个奇怪的称号是“________”。
2.保尔那个带刺刀的步枪是__________________。（填得来原因）
3.保尔会使用的乐器是____________。
4.保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手________，正是在这位老水手的教育下，他才走上了革命的道路。
第三章
1.________在池塘边第一次遇到正在______的保尔，后来保尔和无理取闹的_______________
的儿子小苏哈里科打了一架。
2.工人罢工，铁路瘫痪，__________、波利托夫斯基、勃鲁扎克被逼去开车。三人全力以___
________为主干掉了车上的德国兵。
3.__________把朱赫来的纸条交给了_________。
4.保尔把偷枪的秘密告诉了_________。
第四章
1.为迎接戈卢勃上校，本镇名流举行晚会，可突然停电，_______被捉去发电。
2.小镇上是__________和________两方争权夺利，结果他们因乐曲问题引发一场混乱。
3.两败俱伤后，为安抚士兵，给士兵们一些消遣，他们开始虐杀、抢劫______人。
4.____________店首当其冲被抢劫，留下的女仆丽娃及家人惨遭凌辱。
第五章
1.__________（人名）深夜到保尔家借宿，同保尔一起住了___天，这件事成了保尔生活中的一件大事。
2.在朝家走的时候，保尔发现__________被捕了，保尔救下他，但可惜没打死那个押送兵。
3.__________到司令部告了保尔和朱赫来，________因此被关进了监狱。
第六章
1.莉莎来找冬妮亚，带来的第一件公开的新闻是____________________，还低声讲了十字路口发生的事情，莉莎认出那个逃跑的人是______。
2.牢里关着各种原因关进来的几个人：______________因哥哥得罪过______而被司令官抓进监狱受尽凌辱。
3.为迎接彼得留拉的检阅，步兵总监派上校去____________释放一些不重要的犯人。彼得留拉检阅的军队丑态百出笑料百出。
4.碰上糊涂上校，关在监狱里的人除不懂讲话艺术的理发师________外，其他人都被放出来了。
5.保尔逃到________家，担心再次被捕，住了一晚，和家人、朋友告别。
第七章
1.本地革命政权建立，谢廖沙成为一名党员，负责本镇团委工作，与丽达共事。谢廖沙鼓动姐姐入团，其他青年人就进入组织表现冷淡。谢廖沙最终说服姐姐和______支持自己参加革命。
2.前线吃紧，后方商人囤积粮食，谢廖沙随同肃反委员会主席季莫申科奉命带领肃反委员到旅店老板______家搜查，在女佣_________的帮助下搜出了存在一个秘密地窖里的粮食。
3.______来信说自己已经是______________的一个战士了，在部队腿部受伤但好了。
4.机关被要求转移，丽达要离开，______也随红军转移，波兰白军占领小镇。
第八章
1.谢廖沙在战斗中成长，保尔在12军中也是一个爱读书的好战士。保尔应大家的要求念____
____中的文字，红军战士波莱卡与敌人同归于尽的故事感人至深。
2.保尔到指导员克拉麦尔处请求到布琼尼的骑兵队里去，体现出________主义的缺点。
3.战事摧枯拉朽，保尔被旅长派去送公文时，遇到__________。为了给牺牲的师长报仇，___
__被炮弹打成重伤。
第九章
1.保尔出院后，但右眼失明了，他想邀请_______参加城里共青团工作。在大会上，因她的__
______问题，他们的友谊开始破裂。
2.保尔参加铁路肃反委员会工作，朱赫来忙碌地处理各种事务，但却是委员会的主心骨。保尔与儿时伙伴__________在火车站的敞车上短暂的相遇，却成为最后一次见面，一个星期后，儿时伙伴在一次战斗中牺牲了。
3.保尔因伤病被安排到铁路总厂当共青团书记。红军攻陷克里木，家乡____________解放了，保尔回到可爱的家乡见到母亲，一家人团聚。两个星期后，他又回到了_______，因为那里的工作正等着他。
4.保尔和冬妮亚在______________进行了最后的交谈。
第二部 第一章
1.朱赫来调到特勤处，年轻的_______成了保尔的老师。她出席省团代会，保尔陪同，上车艰难，保尔把她从窗户外拉进车窗里，保尔还和车上一伙人打了一架。
2.苏维埃政权建立初期，斗争形势复杂，匪徒猖獗，酝酿暴动。朱赫来及时组织队伍，制止了一场暴乱。平定暴乱中，卫戍司令_________到野蛮街逮捕一个反革命队伍中重要的角色时，因为哨兵的疏忽大意而牺牲。平定暴乱的结果是_________神父及同伙在谢佩托夫卡被捕。
3.在火车站的县交通运输肃反委员会，保尔见到了他的老首长__________。
4._____________总共只有两三百个亡命之徒，这些人夜里是匪徒，白天却像安分的庄稼人。
5.被红军赶到白色波兰境内的______________，同驻华沙的__________紧密勾结，准备策划组织一个暴动。
6.中央暴动委员会在___________也建立了自己的组织，这个组织的头子是________________
___________。
第二章
1.“这些人是无价之宝，钢铁就是这样炼成的”是________到修铁路的工地视察时说的。
2.“可现在呢，你浑身都是樟脑味儿”是保尔对________说的。
3.风暴平息后，新的敌人是饥饿和寒冷。铁路瘫痪木柴运不出。要解决困难唯有在_______的时间内，修筑一条_________车站到伐木场的轻便铁路。
4.由于筑路工程艰巨，共青团担当先锋队，_______作为基辅铁路工厂的团委书记先行参加了筑路。工作队忍受着饥饿的痛苦和敌人的不断破坏。保尔的烂皮鞋子让他吃足了苦，养路工的妻子帮助他修鞋。工程进行时十分艰难，不断有人逃跑。
5.“四面八方都向秃头提出各种各样尖锐的问题，可是他对这些问题却一味支吾搪塞”，后来他因为__________，被撤销职务，这个人是__________。
6.为完成任务，成立六个突击队，_____任第五队队长，朱赫来送给保尔_________和_________。
第三章
1.在医院康复时，保尔在院子里散步，突然感动脊椎一阵剧痛，后来医生给他做详细的检查，摸到他的脊椎上有一个深坑，那个“深坑”是_________________________________________
__________________形成的。
2.保尔最终没有死于伤寒，这是他第____次死里逃生，医院检查表示这次可能会留下隐患。
3.保尔顺路去哥哥家，哥哥被家庭拖累过得很苦累。经过瓦莉亚的_______时，留下此书最经典名言：人最宝贵的是________，它属于人只有一次……他能问心无愧地说：我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——____________________。
4.为了工作和事业，保尔和母亲告别去找组织，没找到朱赫来，没找到丽达，只好找潘克拉托夫，他也以为保尔死了。保尔在省团委要求回铁路车间工作，碰到___________者屠弗塔，保尔恢复团籍并发表讲话。保尔不争权，主动搞卫生，爱看书，这让非常自负的铁路工厂团委书记茨维塔耶夫很是担心和嫌恶。
5.就菲金故意弄坏昂贵的美国______事件，保尔义正词严，要求开除菲金出共青团。结果是菲金被开除，保尔被吸收到团委会来，担任______________。
6.经过沟通和了解，____________最终主动和保尔和解，保尔要求入党。
第四章
1.保尔在边境小镇___________担任民兵__________政委和________________________。在这里，他主要经历了______________、______________、______________、______________。
2.保尔下定决心改掉坏习惯：______和______。冬天因洪水冲走了木材，保尔带病和同志们一道捞，保尔得了急性风湿病，被退职领取抚恤金。
3.病好后，保尔又重新担任民兵第二大队政委。保尔舍命解救因______纠纷而产生的群众械斗。
4.边境的共青团搞得很有声色，保尔他们还要严防边境的________。
5.为了打击匪徒，利锡增差点和州里派来的队伍发生误会，皆因那个花花公子式的________。
6.保尔和做了一整年工作的小镇别列兹多夫告别，保尔被转为__________，省里决定从区里调回保尔并委派他担任重要的共青团工作。
第五章
1.歌剧院的争论分为两个派别。_________、____________、屠弗塔等人代表分裂的少数派，他们被参加大会的曾经共过患难的多数派认为是严重破坏党纪的______________。
2.潘克拉托夫等青年到歌剧院找位子坐下时，会议已经开始，在台上发言的是__________的妻子_______。
3._______去世消息传开，激发了工人的热情，要求继承党的事业，37人要求入党，重点介绍三人，这当中有保尔的哥哥___________。领袖逝世了，全国几十万个工人成了布尔什维克，党的队伍并没有动摇。
第六章
1.丽达在参加乌克兰代表团的会议时，被旅馆的音乐厅门口站着的一个大个子拦住了，这个大个子在看到烫金的代表证上印着“_______________”的字样时，马上变得彬彬有礼。
2.全俄代表大会，丽达与保尔重见。错过了曾经的可能美好，丽达赠给保尔__________和书信。
3.离开安娜后_______彻底堕落。保尔要求开除酗酒拉拢反动分子排挤优秀分子的共青团新区委书记_____________。
4.两年里，保尔舍不得在睡眠上多花时间，深夜还经常看到他的窗户亮着灯光，两年里，他学完了______________第三卷。
第七章
1.中央委员会疗养院旁边是中央医院的大花园，保尔烦医生问他各种病情，他喜欢在树荫下休息，在这棵树下，他结识了市党委委员______，舞会上遇见了_________。
2.朵拉组织在保尔的房间里举行了一次特殊的内部会议，莫斯科党委监察委员会委员_______
______把有关托洛茨基、季诺维也和加米涅夫为首的_________的情况告诉了他们。
3._________让父亲再检查保尔的病情，保尔的病情很严重，他们想要隐瞒却被保尔识破。
4.膝盖手术后，保尔去了迈纳克疗养院。他在这里认识的____________后来成为他最亲近、最尊敬的人。
5.因母亲来信要求看望母亲的老朋友，保尔出院，来到丘查姆家，见到人生的伴侣______。
第八章
1.一个波斯老车夫将保尔拉到了古老的郊区公园，并且好心劝保尔回去，但是保尔没有回去，因为他到这个僻静的地方的目的是___________________________________________________
______________________________。
2.保尔的妻子叫____________，她做过_______________。
3.保尔第二次来到丘查姆家，使丘查姆家的冲突极端尖锐化了。一天，保尔独自一人来到海滨公园，知道自己的病情更严重了，想到了_______，但战胜了自己。回到住处，保尔想让达雅离开这个家，和他开始新生活，他们结婚。保尔想通过__________重返战斗的行列。
4.列夫来看望保尔送他一台________，它把失明失去的又重新给了他，保尔有了学习的可能，他拼命地学习，达雅也取得了巨大的进步。
第九章
1.达雅每天都在进步，保尔决定重写，在列杰尼奥夫及阿里克谢耶夫女儿____________的帮助下，保尔终于发表作品，投入到新的战斗生活历程。
2.他们搬到________，保尔住院做了一个手术，后离开医院开始写小说________________，三章原稿寄出征求意见，但寄回途中却丢失了。
3.保尔在黑海疗养所企图自杀未遂，又找到了新的生活目标，他要靠___________回到队伍中去，他把写的小说寄往________征求意见，虽然书稿在途中丢失，但他不气馁，重新开始创作，小说最终获得了成功。
《钢铁是怎样炼成的》基础过关卷
一、选择题（15分）
1.下面对《钢铁是怎样炼成的》一书相关内容的表述，不正确的一项是（ ）（3分）
a.这部小说是保尔·柯察金写的一部自传体小说，通过叙述他一生的经历，展现了从1905～1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。
b.小说中的保尔是一个有血有肉的人物，他做过傻事、错事，陷入绝境时曾一度动摇、绝望，但最终成长为百折不挠的钢铁战士。
c.小说中有这样一个细节，保尔在战斗间隙，为战友们读《牛虻》，大家深受感动。
d.小说从内容上可以分为两个部分，先描写国内战争，后描写经济恢复和社会主义建设。
2.下列对名著《钢铁是怎样炼成的》内容表述错误的一项是（ ）（3分）
a.保尔被赶出学校是因为他在神父家的厨房等着补考时，把一小撮烟末撒在神父预备做复活节糕的面团上。
b.保尔的圣经课，神父总是给五分。后来惹怒神父是因为他对地球存在的年代是几百万年而不像圣经上所说的五千年向神父提出质疑。
c.朱赫来被彼得留拉匪兵抓住了，保尔在路上遇到后拿出藏在衣服口袋里的手枪，对匪兵后背开了一枪，救下了朱赫来，后来却因维克多告密而被捕。
d.丽达是一个优秀的共产党员，热爱自己所信仰的共产主义，与保尔志同道合。可是保尔以“牛虻”精神抵制自己对丽达产生的感情，后来他又错把丽达的哥哥当成了她的恋人，最后下定决心断绝了他们的感情，因而失去了与她相爱的机会。
3.下列关于《钢铁是怎样炼成的》的表述，不正确的一项是（ ）（3分）
a.保尔在车站食堂当过杂工，在发电厂当过伙夫，他后来参加了红军，经过血与火的洗礼，成长为一名具有钢铁般意志的战士。
b.患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友，墓前默念的那段“人最宝贵的是生命……”的名言是保尔人生的准则，也揭示了全书的主旨。
c.保尔的妻子达雅是一个聪明、美丽、善良、敢于斗争的女人，在保尔的影响下，她反抗顽固的父亲，追求思想进步。但她贪图安逸，不能吃苦。
d.“筑路”一章描写了筑路的艰苦环境，表现了保尔及其战友们与困难顽强斗争的伟大精神。
4.下列各项表述有误的一项是（ ）（3分）
a.保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下，仍然不向命运屈服，克服种种苦难，拿起创作这个“新的武器”，重新回到战斗的行列，开始了新的生活。这表现了保尔钢铁般的意志、坚定不移的信念和顽强奋斗的高贵品质。
b.小说写到了保尔身上的一些缺点或毛病，比如：擅自调换部队，政治上的幼稚与狂热，将革命与爱情对立起来，自杀的念头，打人，等等。作者这样写的目的：一是揭示保尔真实的成长过程；二是让英雄更贴近现实，更亲切，更可信。
c.小说中冬妮亚说的没有作者的书是指保尔。
d.《钢铁是怎样炼成的》第一部分主要写保尔在艰苦的工作环境下的磨炼，写他作为新生活主人的热情以及与病魔的顽强抗争；第二部分主要写保尔的少年经历及他在战场上的英勇表现。
5.下列有关《钢铁是怎样炼成的》的表述，不正确的一项是（ a ）（3分）
a.《钢铁是怎样炼成的》小说中的许多故事都来自作者的亲身经历，因此读来更加真实可信，亲切感人。小说如实记录生活事实，对人物和情节进行了真实记录。
b.《钢铁是怎样炼成的》作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说，成功之处就在于创作了保尔这一无产阶级英雄形象。
c.在小说《生命的意义》篇章中，松林、监狱、医院、广场、墓地这一系列环境描写营造了肃穆悲壮的气氛，象征着革命者的博大胸怀和永不衰败的革命情操。
d.《钢铁是怎样炼成的》写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记等，人物形象有血有肉，洋溢着青春的活力和革命的激情。
二、填空题（每空1分，25分）
6.《钢铁是怎样炼成的》是_______作家历时三年写成的。小说以___________的生活经历为线索，展现了前苏俄广阔的历史和生活。
7.《钢铁是怎样炼成的》是一部优秀的文学作品，是一本名副其实的______________。
8.《钢铁是怎样炼成的》是一部描写苏联__________后第一代苏维埃青年在_____________的领导下，为恢复国民经济，巩固新生苏维埃政权，同国内外敌人及各种困难进行顽强斗争的优秀小说。
9.《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公是________，在革命的熔炉中，他从一个_________锻炼成长为一名______________。
10.奥斯特洛夫斯基的小说《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象，在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：_________________、__
____________和_________________。
11.保尔的一生中有三位非常重要的女性：他的初恋情人_______，在铁路总工厂任共青团书记时认识的丽达，以及他的妻子_______。
12.保尔与铁匠阿尔焦姆是______关系，瓦莉亚与谢廖沙是______关系；把保尔从一个无知少年引上革命道路的最主要的人物是_________；出卖了保尔，让保尔蹲监狱且差点被枪毙的是_________；_________是保尔年少时的朋友，在战场上英勇牺牲。
13.《钢铁是怎样炼成的》的主人公_____时被学校开除，他被学校开除后，坐在台阶上，觉得无法向___________________________交代。
14.在铁路就要修完时，无情的伤寒病和大叶性肺炎夺去了保尔的战斗力。
15.工人罢工铁路瘫痪，_________、波利托夫斯基、勃鲁扎克三人被德国人逼去开军车。三人密商不能让讨伐队去打自家人，以波利托夫斯基为主全力干掉了车上的德国兵，________让克利姆卡将三人安全的消息带给各自家人。
三、简答题（30分）
16.你知道《钢铁是怎样炼成的》这一题目的含义吗？（4分）
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17.《钢铁是怎样炼成的》是在什么情况下创作出来的？（4分）
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18.《钢铁是怎样炼成的》这部影响了几代人成长历程的精神路标和人生教科书，最重要的三个特色是什么？（4分）
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19.我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到什么精神？（6分）
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20.《钢铁是怎样炼成的》这部小说给你印象最深的故事是哪一个？用简短的语言概括出来。（4分）
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21.《钢铁是怎样炼成的》这部书是作者的自传吗？请从写作手法角度分析。（4分）
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22.用一句话评价《钢铁是怎样炼成的》这部小说。（4分）
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《钢铁是怎样炼成的》模拟测试卷
一、选择题（18分）
1.小说以“钢铁”命名的原因分析不正确的一项是（ ）（3分）
a.不是蓝色的眼睛，而应该像钢铁般灰色的眼睛。
b.“斯大林”在俄语里就有“钢铁”的意思，这部小说体现了斯大林的思想。
c.人们应有保尔钢铁般的意志。
d.打仗需要用钢铁做的武器。
2.下列关于《钢铁是怎样炼成的》的叙述，不正确的一项是（ ）（3分）
a.阿尔焦姆出事离开家以后，家中生活日益艰苦，为了不让母亲受苦，保尔到锯木厂打工。
b.在海边疗养时，保尔认识了丽达，并鼓动她脱离家庭，引导她加入苏维埃。
c.筑路队的工作条件十分艰苦，有人退缩了，保尔和战友们则仍拼命工作，铁路如期修通。
d.“钢铁是怎样炼成的”实际上是对以保尔为代表的这一代人成长经历的形象诠释。
3.下列选项中与《钢铁是怎样炼成的》中的情节不符的一项是（ ）（3分）
a.保尔主动出手解救朱赫来，成为一位革命战士。
b.《钢铁是怎样炼成的》的手稿曾被邮差弄丢过。
c.《钢铁是怎样炼成的》是作者根据自己人生经历写成的一部小说。
d.当保尔发现冬妮亚不能与工人阶级站在一起时，便毅然决然地选择了分手。
4.下面关于《钢铁是怎样炼成的》表述错误的一项是（ ）（3分）
a.小说《钢铁是怎样炼成的》，作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说，成功之处就在于创作了保尔这一无产阶级英雄形象。
b.“他一面想着，一面加快脚步，嘴里吹着口哨。“离开学校倒也好。反正那个该死的神父是不会让你好好念书的，现在我恨不得吐那家伙一脸唾沫。＇他正想着，已经到家了。”这段文字中的“他”是指《钢铁是怎样炼成的》一书中的保尔的哥哥阿尔焦姆。
c.《钢铁是怎样炼成的》一书，通过写保尔的成长道路，告诉我们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有把自己的追求和祖国、人民的利益联系起来，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。革命者在斗争中百炼成钢，这是小说的一个重要主题。
d.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在孩提时代被迫退学后，到餐馆当童工，经常被厨子头毒打，历经了生活的种种磨难。
5.下列有关奥尔利克匪帮的说法，不正确的一项是（ ）（3分）
a.奥尔利克匪帮经常在城的周围，在丛林和峡谷里出没。他们夜里是匪徒，深夜就爬到铁路上破坏路轨；白天却成了安分的庄稼人，隐蔽在四郊的村庄和林中的大养蜂场里。
b.奥尔利克匪帮不时袭击宁静的乡镇。在乡苏维埃的白房子近旁便是一阵对射，随后匪徒们便骑着肥壮的马在村子里横冲直撞，砍杀被他们抓住的人。他们把马刀挥得呼呼直响，砍起人来就像劈木柴似的。为了节省子弹，他们很少开枪。
c.这帮匪徒来得快，去得也快。到处都有他们的耳目。在神父家的院子里，在富农的考究的住宅里，都有人窥视着乡苏维埃的动静。一条条无形的线一直伸向密林深处。弹药、鲜猪肉、淡蓝色的原汁酒，源源不断地送到那里去。
d.这个匪帮一共只有两三百个亡命徒，可是却一直没有能剿灭。他们分成许多小股，在两三个县里同时活动。保尔曾经率领自己的部队，废寝忘食地在这三个县里来回清剿匪徒。
6.关于《钢铁是怎样炼成的》，下列说法正确的一项是（ ）（3分）
a.1920年，保尔在一次作战中头部、腹部多次受伤，右眼失去80％的视力；1927年全身瘫痪，双目失明，完全失去了活动能力。他便开始了英雄主义事业——文学创作，1934年出版了《钢铁是怎样炼成的》。
b.《钢铁是怎样炼成的》分为两部分，第一部分描写国内战争，第二部分描写经济恢复和社会主义建设。
c.保尔的英雄形象表现在他驰骋疆场，骁勇善战，屡立战功上。
d.保尔在铁路工厂提出开除任意毁坏贵重钻子、不遵守劳动纪律的共青团员朱赫来的团籍。
二、综合创新题（12分）
1.请阅读以下摘记卡，完成相应的题目。（5分）
| 《钢铁是怎样炼成的》摘记卡 | ||
| 主题词 | 摘抄 | 笔记 |
| 钢铁意志 | 傍晚，风刮得紧了，烟囱里发出呜呜的怒吼，树林里响起呼呼的哀号。大风追逐着机灵善变、飘忽不定的雪花儿，凄厉的怒啸声搅得森林不得安宁。 | 这是保尔带病铲雪前的一段环境描写，其作用在于①__________________________________________________ |
| 一般人在这种情况下总要不断地呻吟，发脾气，可是他却一声不吭。给他伤口上碘酒的时候，他把身子挺得像根绷紧了的弦。他常常疼得失去知觉，但是从来没有哼过一声。 | 这个“挺”字用得可真棒啊，因为②_________________________________________________________________ | |
| ③________ | 在他看着花园、贪婪地呼吸着新鲜空气的时候，他是一副什么样的神情啊！他的脸上缠着绷带，只露出一只眼睛。这只眼睛闪闪发亮，不停地转动着，观察着周围的一切，就像是第一次看到这个世界似的。 | 我是否用这样好奇的眼睛看过这个世界呢？难道真的只有经历过苦难才会珍惜？ |
| 这时候，母亲的形象在脑海里浮现出来：她面容消瘦、满脸皱纹，那双眼睛是多么熟悉，多么慈祥啊！他想；幸亏妈不在家，她可以少受点罪。 | 我在这里读到了一个更为饱满的保尔，他对自己的母亲是多么的体贴啊！ | |
（1）请根据你的理解，补全这张摘记卡。（3分）
（2）请结合摘记卡及你自己的阅读经验，谈谈你对“摘抄和做笔记”有哪些认识。（2分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.某中学初二年级（2）班开展“走近英雄，重塑生活的偶像”的主题教育实践活动，请你一起参与。（7分）
小丽同学为本次学习活动收集了一些英雄人物的材料，如下：
【材料一】朱赫来察看了小山包，然后和托卡列夫、帕托什金坐雪橇到了伐木场，之后又转了回来。斜坡上的人还在不停地挖土。朱赫来看着挥舞的铁锹，又看了看弯腰忙碌的人群，小声对阿基姆说：“不用开群众大会了，也不用动员大家了，托卡列夫，你说得没错，他们才是真正的无价之宝，钢铁就是这样炼成的。”
——选自《钢铁是怎样炼成的》
【材料二】雪皑皑，野茫茫，高原寒，炊断粮。红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难。雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。官兵一致同甘苦，革命理想高于天。
——选自长征组歌《过雪山草地》
【材料三】钢铁的冶炼是一个复杂的过程，首先要把铁矿石等原料倒进高炉，在高温的条件下煅烧，让原料发生一系列反应。而后，熔化的铁水经出铁口从高炉流出，再在骤冷的低温中进行冷却凝固。于是，铁矿石就炼成了钢铁。
——选自百度百科
（1）材料一出自《钢铁是怎样炼成的》，主人公保尔·柯察金坚信“人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为_________________。”因此，当他瘫痪并双目失明后，在加莉亚的帮助下，他拿起了“新的武器”——______________，回到了战斗的队伍中，开始新的生活。（2分）
（2）结合材料三，说一说材料一、二中为什么称“他们”和“红军”为“钢铁”？（2分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（3）同学们在这次活动中都为自己找到了一个喜爱的英雄人物并在班级中进行交流，有的同学是在文学作品中找到了自己喜爱的英雄形象；有的同学是在现实生活中确立了属于自己的英雄偶像。（3分）
小丽把自己喜欢的英雄的名字编成了字谜，请你任选一个人物，猜猜他是谁。
人物一（三字）：（字谜一）人戴草帽握匕首；（字谜二）课桌椅件件具备；（字谜三）八一下加二。（ ）
人物二（两字）：（字谜一）山上压着一土丘；（字谜二）大风吹剩横斜钩，雨来两点落钩上。（ ）
人物三（两字）：（字谜一）一半雪，一半留；（字谜二）钢铁铸成峰。（ ）
三、语段阅读题（32分）
（一）（9分）
“小浑蛋们，你们不抽烟，那么是谁往面团里撒烟末的？不抽烟吗？咱们这就来瞧瞧！把口袋翻过来！快！没听见我的话吗？翻过来！”三个男孩各自掏出口袋里的东西放到桌子上。
神父仔细地检查他们口袋的线缝，想找出一点烟末，但什么也没找到，便转而逼视第四个男孩。他长着一对黑眼睛，穿着灰衬衣和膝盖上打着补丁的蓝裤子。“你干吗像木头似的站着？”黑眼睛男孩强压住心头的仇恨，瞧着神父，低声回答：“我没有口袋。”他边说边用手摸摸缝死的袋口。“哼，没有口袋？你以为这样一来，我就不知道谁搞的恶作剧——糟蹋面团了！你以为这次还能留在学校里吗？不，小鬼，没那么容易。上次是你母亲恳求才把你留下的，这回可饶不了你。给我滚出去！”他狠狠地揪住男孩的耳朵，把他推到走廊里，随手关上了门。教室里寂静无声，大家都耷拉着脑袋，谁也不知道保尔·柯察金为什么被赶出学校。只有保尔的好朋友谢廖沙·勃鲁扎克明白事情的缘由。他们六个考试不及格的学生去神父家补考，在厨房里等候神父的时候，他亲眼看见保尔掏出一撮烟末，撒在准备做复活节糕的面团上。被赶出来的保尔坐在校门口最下面的一层台阶上。他想，母亲在税务官家当厨娘，每天从早忙到晚，对他又那么关心，这下回家该怎么跟母亲说呢？泪水哽住了保尔的喉咙。
1.用简练的语言概括选文的内容。（3分）
______________________________________________________________________________
2.你认为文中的神父是一个怎样的人？（3分）
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3.根据小说的相关情节，说说保尔后来去做了什么。（3分）
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（二）（12分）
于是发生了这样的事情：留着棕黄色小胡子的押送兵走到保尔跟前，保尔出其不意地向他扑过去，抓住他的枪，狠命地往下一按。
刺刀“当啷”一声撞在石头路面上。
彼得留拉匪兵没有想到会突然遭到袭击，吓得茫然无措，但立刻用尽全力往回夺枪。保尔用整个身子压住枪，死也不松手。突然一声响了，子弹打在石头上，蹦起来掉进路边的沟里。朱赫来听见枪声，朝旁边一闪，回过头来，看见押送兵正在狂暴地从保尔手里往回夺枪。押送兵转动着枪，扭绞着少年的双手。但保尔依旧抓住不放。那个彼得留拉匪兵简直气疯了，猛一使劲，把保尔摔倒在地。可是即使这样，他还是没能夺回步枪。保尔摔倒的时候，顺势把押送兵也拖倒了。此时此刻，无论多么大的力量，都没法使保尔放开手里的枪。
朱赫来两个箭步就冲到他们旁边，抡起铁拳朝押送兵的头上打去。一瞬间，那家伙的脸上挨了两下铅一般沉重的打击。便放开躺在地上的保尔，像一只沉重的布袋，滚下壕沟。
还是这双强劲有力的手，把保尔从地上扶起来站稳。
1.简要概括选文内容。（4分）
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2.选文主要体现了保尔怎样的性格特点？主要采用了什么描写方法？（4分）
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3.结合小说，简要说说对选文的阅读启示。（4分）
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（三）（11分）
保尔不知不觉地走到了松林跟前，在岔路口停下脚步。在他的右面是阴森森的旧监狱，有一道高高的尖头木栅栏把它和松林隔开。监狱后面是医院的白色楼房。
就是在这里，在这空旷的广场上，瓦莉亚和她的同志们被绞死了。保尔他在原来设置竖绞架的地方默默地站了一会儿，随后走下陡坡，来到了烈士公墓。
不知道是哪个好心人，在坟墓四周摆上了用云杉枝编的花圈、枞树枝编成的花环，仿佛给这小小的墓地修了一道绿色的篱笆。陡坡上笔直的松树高高耸立，峡谷的斜坡上绿草如茵。
这儿是小城的近郊，静谧而又冷清，只有松林在轻轻地低语，大地回春，空气中散发出泥土清新的气味。就是在这里，他的同志们英勇就义。为了使那些出身贫贱、一出生就当奴隶的人们过上美好的生活而献出了自己的生命。
保尔慢慢缓缓地摘下了帽子。悲痛悲愤，巨大的悲痛充满了他的心，极度的悲愤充溢在他的心中。
人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临终的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”人应当赶紧充分地生活，因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。
保尔怀着这样的思想，离开了烈士墓。
1.用一句话概括文段内容。（2分）
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2.文段画线语句属于什么描写？有什么表达作用？（3分）
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3.文段表现了保尔什么思想？（3分）
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4.你读了反映保尔思想的一段话后有什么感想？（3分）
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