且将心事付笔端——中考作文专项突破之“心理描写”-j9九游会登录入口

【导语】
欧阳修曰：君子之修身，外正其形，内正其心。一篇作文中的人物形象塑造，也由内与外两条路径组成，于外，着力刻画人物的外貌、语言、动作、神态等显性描写；于内，通过洞察人物内心世界的隐性描写。只有内外兼顾，人物形象才能立体鲜活、跃然纸上。这一期，我们聚焦心理描写，探讨如何“让心灵说话”的写作奥秘。
【二类文心理描写】
1.不加取舍的心理描写。
望着父亲的后背，我在心里想：父亲已是年过四十的人了，两鬓早已有了银光，在这个初冬的早晨，他完全没有必要和我一起跑步，他本可以多睡一会儿，看看新闻，刷刷手机，工作一会儿再看看书，可他仍然选择跑步。看着他一往无前奔跑的背影，我不禁鼻子一酸。我明白父亲的用意，他不想让我成为一个胖子，他在用行动告诉我，奔跑，天天奔跑的力量。——《微光》
阅卷旁批：望着父亲奔跑的背影，“我”顿时思绪万千，但若写在作文上，须于“万千”之中进行取舍，保留和中心密切相关的“一二”精华即可。大段的心理描写，会产生冗长繁杂的累赘之感。
2.缺少层进的心理描写。
我在心里嘀咕：“解不开塑料袋就撕开呗”，为块儿八毛钱，一把年纪的人在人来人往的大街上竟然如此不顾自己的形象。——《死结》
阅卷旁批：人物心理不是一成不变的，也不是仅此一个的，心理可以随着时间和地点的改变而不断层进变化，甚至在当时当地，心理也可以呈现多面化和立体性。
3.孤立存在的心理描写。
回想起以前的自己做事一丝不苟，现在却潦草行事；以前的自己性情稳定柔和，现在却桀骜不驯；以前的自己勤勤恳恳，现在却游手好闲。我终于找到自己落后的原因——丧失了谦卑，一种积极向上的品质。现如今我的内心一片荒芜，需要谦卑来滋养，长成参天大树，扫去阴霾。——《重拾谦卑》
阅卷旁批：心理描写不仅可以通过内心独白直接写出来，还可以借助语言、动作、神态和景物等间接表现出来。一味地进行自我心理解剖，单调乏味，让描写走进陷入孤立无援的单行道。
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【一类文心理描写】
1.情动于中化于行
望着父亲一往无前的奔跑的背影，我不禁鼻子一酸：父亲已是年过四十的人了，两鬓早已有了银光，在这个初冬的早晨，他本可以多睡一会儿，但他仍然选择跑步。我知道他不想让我成为一个胖子，他在用行动告诉我，奔跑，天天奔跑的力量。想到这里，我加快了脚步，汗珠慢慢聚集，从额头、衣领、脖子上滑落，我一步不敢停歇。——《微光》
阅卷旁批：升格后的心理描写清爽利朗，由两部分组成，前面是心理后面是动作，情动于中而化于行，“我”不仅理解了父亲陪伴自己晨跑的良苦用心，还将这种理解化为实际行动，收到了双倍的表达效果。
2.波澜起伏有变化
我在心里嘀咕：“解不开塑料袋就撕开呗”，为块儿八毛钱，一把年纪的人在人来人往的大街上竟然如此不顾自己的形象。转念又一想，一个又大又结实的塑料袋，也许能值一块或五毛钱，男子若是解开，就保全了一个塑料袋，若是撕开，就糟蹋了一个塑料袋。小本生意，得斤斤计较啊。——《死结》
阅卷旁批：写心理活动，要努力写出人物的感情波澜和心理变化。心理描写细微而复杂，既有不假思索的“此面”，也有转念一想的“彼面”，“此面”“彼面”叠加，心理会更丰富，描写也更真实。
3.情景相衬留余味
回想起以前的自己做事一丝不苟，现在却潦草行事；以前的自己性情稳定柔和，现在却桀骜不驯；以前的自己勤勤恳恳，现在却游手好闲。我终于找到自己落后的原因——丧失了谦卑，一种积极向上的品质。现如今我的内心一片荒芜，需要谦卑来滋养，长成参天大树，扫去阴霾。我抬起头向窗外望去，那高大的皂荚树在微风的吹拂下正自由地舒展着枝叶，似乎是在为我重拾谦卑而微笑。——《重拾谦卑》
阅卷旁批：一篇作文要余味悠长，须做到虚实结合，具体在作文实践中，应把主观的心理描写和客观的自然景物结合起来，情是景的基础，景是情的升华，二者互为表里，相得益彰。
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【夏老师有话说】
让心灵说话，让描写动人，本期我们探了讨心理描写的奥秘。
1.心理描写要精心删减，不宜大段呈现。一篇作文不过600余字，心理描写过多，势必影响事件叙述和情节推进，顾此失彼，得不偿失。
2.心理描写要富于变化，不宜一成不变。写心理的变化，就是写人物成长的历程，有变化，才有成长。
2.心理描写要牵手联结，不宜孤立存在。要将直接心理描写结合起来，互相补充，更加动人。